大学生村官成长规律研究——以全国4252名大学生村官实证调研为样本

作者：袁芳

摘要：以全国4 252名大学生村官的调研数据为样本展开研究,通过对大学生村官成长四个阶段、四种内在素质、四种外部条件的深入分析,揭示了大学生村官成长过程中各种因素的本质联系,即大学生村官的成长成才依赖于选拨聘用机制、教育培训机制、考核激励机制和协同管理机制的有效运行,它们构成了大学生村官成长成才的动力系统。

发文机构：中国政法大学马克思主义学院

关键词：大学生村官创造性实践活动选拔聘用机制教育培训机制考核激励机制协同管理机制creative practicequalitymechanism

分类号： F325.2[经济管理—产业经济]