校企合作模式下复合型环境设计人才培养路径研究

作者：杨光

摘要：本文先在专业发展、学校改革需求以及培养学生实践能力相关基础上,总结校企合作模式下复合型环境设计人才培养的意义,然后在创新合作机制、建设双师型教学队伍以及建设实训基地等相关方面,详细分析和阐述校企合作模式下复合型环境设计人才培养路径。

发文机构：唐山师范学院

关键词：校企合作复合型环境设计人才培养

分类号： G64[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]