基于“课证相融,以赛促课”的财经类创新创业人才培养研究

作者：周婷婷,张浩

摘要：针对“互联网+”背景下财经人才所面临的就业创业形势,提出“课赛相融,以赛促课”的财经类创新创业人才培养模式,并详细介绍其内涵、意义和具体路径,希望对同类地方院校的财经类创新创业人才培养提供参考借鉴。

发文机构：贺州学院

关键词：创新创业人才培养财经

分类号： G64[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]