中国高教研究对职称有用吗？

首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，中国高教研究由中国高等教育学会主办，中华人民共和国教育部主管的期刊，创立于1985年，属于国家级期刊，期刊栏目包含：特稿、高校教师教学发展指数研究、高等教育服务区域经济社会发展研究、比较教育研究、高等教育治理现代化研究、研究与探索、学位与研究生教育研究、高等职业教育研究，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。