中国教师

中国教师

Teacher’s Journal
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期刊栏目设置
大家关注专题名师作坊课程与教学教师与发展探索与回声博览与叙事
  • 曾用刊名教育人事
  • 期刊级别国家级期刊
  • 出版周期月刊
  • 主管单位中华人民共和国教育部
  • 期刊分类教育技术学
  • 主办单位北京师范大学
  • 邮发代号82-113
  • 创刊时间2000
  • ISSN1672-2051
  • CN11-4801/Z
  • 期刊语言中文
  • 主编郭华
  • 邮编100875
  • 单价20

《中国教师》杂志是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管, 北京师范大学主办的国内外公开发行的国家级期刊教育技术学类学术期刊。 中国教师期刊的创办时间为2000年,出版周期为月刊。期刊的国内统一刊号:11-4801/Z,国际标准刊号:1672-2051。

《中国教师》以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题,通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有”好老师形象,反映当代中国教师的职业生涯状态。《中国教师》以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格。

数据库收录
维普期刊数据库(收录中)CNKI知网(收录中)万方数据库(收录中)国家哲学社会科学学术期刊数据库超星期刊(收录中)
期刊分析
学术成果年代分布统计
年限 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 798 1,296 1,256 1,042 805 1,052 829 882 478 0
被引次数 326 488 454 323 485 557 821 465 67 0
主要发文主题分析
序号 主题名称 相关发文量 相关发文学者
1 教育 5807 孙建辉   林静   顾明远   谭烨   招斯喆   
2 教学 5416 林静   马赞   周序   孙建辉   陈力   
3 教师 3660 孙建辉   朱旭东   林静   李琼   孙彦川   
4 课堂 1931 陈力   周序   綦春霞   韩立福   李如密   
5 课程 1725 马赞   林静   徐苹   林长山   覃遵君   
6 语文 1326 孙建辉   吴欣歆   张玉新   曹卫星   姚笑笑   
7 数学 1052 陈力   李大永   陈红兵   俞正强   孙建辉   
8 课堂教学 856 况晨光   刘钊   王文辉   李艳莹   李如密   
9 文化 854 王立军   孙建辉   程方平   楼宇烈   李照宾   
10 知识 807 周序   沈晓燕   吕岚   陈学金   丁琬琰   
论文格式

1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3、论文请一律使用word格式。

4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5、获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

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