首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同,中国教育学刊由中国教育学会主办,中华人民共和国教育部主管的期刊,创立于1980年,属于国家级期刊,期刊栏目包含:教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法制与教育、教学理论与实践、信息技术教育,由于各单位的期刊的认可各不相同,具体可根据单位要求的期刊目录进行选择,如需帮助请在线咨询客服。
中国教育学刊简介
本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。