作者:张朝辉
摘要:新农科建设着力于系统培养农林经济管理专业学生的理论知识、实践能力、创新创业能力与综合素养。基于"知识-能力-素养-个性"的人才培养要求,结合农林经济管理专业人才培养目标与专业课程框架体系,阐释了农林经济管理专业仿真实训教学的课程属性、设计理念、功能框架、运行机制与应用价值。提出了农林经济管理专业人才培养目标、培养模式、教学手段的新要求与新思路。
发文机构:石河子大学经济与管理学院
关键词:新农科专业仿真农林经济管理课程思政new agriculturesimulation experiment teachingagroforestry economic managementpractice teaching
分类号: F326[经济管理—产业经济]