中国信息技术教育

中国信息技术教育

China Information Technology Education
影响因子
  • 知网0.047
  • 万方0.34
  • 维普0.1751
期刊栏目设置
卷首对话专栏信息技术课课程整合技术与应用数字社区域外采风高教专区经验交流图解政策
  • 曾用刊名网络科技时代:信息技术教育;信息技术教育;中外电器
  • 期刊级别国家级期刊
  • 出版周期半月刊
  • 主管单位中华人民共和国教育部
  • 期刊分类计算机科学与技术
  • 主办单位中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
  • 邮发代号82-676
  • 创刊时间1994
  • ISSN1674-2117
  • CN11-5678/TP
  • 期刊语言中文
  • 主编李维福
  • 邮编100021
  • 单价20

《中国信息技术教育》杂志是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管, 中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的国内外公开发行的国家级期刊计算机科学与技术类学术期刊。 中国信息技术教育期刊的创办时间为1994年,出版周期为半月刊。期刊的国内统一刊号:11-5678/TP,国际标准刊号:1674-2117。

中国信息技术教育杂志是中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办的国家级刊物,是国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊。 杂志的办刊宗旨是:引领课程整合,服务教学需要。特色是:权威性、创新性、实用性。中国信息技术教育杂志是一本面向信息技术教育领域、关注教育教学的教育科研刊物。 中国信息技术教育杂志为中国期刊全文数据库(GJFD)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊,中国核心期刊(遴选)数据库全文上网期刊,《中文科技期刊数据库》(维普网)收录期刊,龙源期刊网全文收录期刊。

起名

数据库收录
维普期刊数据库(收录中)CNKI知网(收录中)万方数据库(收录中)超星期刊(收录中)
期刊分析
学术成果年代分布统计
年限 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 872 755 2,685 1,716 939 916 885 889 900 114
被引次数 2,424 1,188 3,417 1,796 697 803 737 488 162 0
主要发文主题分析
序号 主题名称 相关发文量 相关发文学者
1 教学 8579 金陵   王爱胜   王蕾   钟永江   陈凯   
2 信息技术 5268 王爱胜   魏宁   王蕾   刘向永   吴俊杰   
3 教育 4202 张海   王爱胜   彭敦运   焦建利   金陵   
4 课堂 2989 金陵   王爱胜   彭敦运   王蕾   焦建利   
5 课程 2705 金陵   王爱胜   刘向永   魏宁   吴俊杰   
6 多媒体 2252 游泽清   周云华   刘云霞   杨新慧   姚燕华   
7 技术课 1220 王爱胜   刘向永   魏宁   王荣良   吴俊杰   
8 课堂教学 1195 王爱胜   金陵   钟永江   焦建利   王蕾   
9 教师 1171 金陵   彭敦运   焦建利   王爱胜   张海   
10 信息技术课 1147 王爱胜   魏宁   刘向永   王荣良   吴俊杰   
论文格式

1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3、论文请一律使用word格式。

4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5、获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

6、请在文末注明作者简介:第一作者姓名(出生年—),性别,学历,学位,职称,研究方向或从事的工作。