中小学教师培训
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《中小学教师培训》杂志是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国教育部主管， 东北师范大学主办的国内外公开发行的国家级期刊教育学类学术期刊。 中小学教师培训期刊的创办时间为1984年，出版周期为月刊。期刊的国内统一刊号：22-1214/G4，国际标准刊号：1005-1058。
《中小学教师培训》创刊于1984年，原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》，1993年更名为《中小学教师培训》，由教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物，是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。 本刊的办刊宗旨是：研究中小学教师培训前沿理论；探索中小学教师培训实践路径；交流中小学课堂有效教学经验；提升中小学教师实践智慧；宣传国内外最新师训成果；揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则，坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格，注重理论研究，突出实践应用，追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。
| 年限 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 发文量 | 281 | 258 | 253 | 262 | 239 | 228 | 218 | 222 | 229 | 37 |
| 被引次数 | 433 | 394 | 410 | 709 | 1,095 | 1,019 | 665 | 282 | 58 | 0 |
| 序号 | 主题名称 | 相关发文量 | 相关发文学者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 教师 | 4674 | 汪文华 刘堤仿 张贵新 张贤金 章立早 |
| 2 | 教育 | 3926 | 逢超 张艳梅 张贵新 马立 章立早 |
| 3 | 教学 | 3839 | 郭根福 周云华 许红琴 崔国明 储建明 |
| 4 | 课程 | 1120 | 郭根福 张艳梅 潘文彬 朱郁华 王蕊 |
| 5 | 教师培训 | 1003 | 汪文华 黄宁生 郭绍青 张贤金 方文林 |
| 6 | 小学教师 | 998 | 马立 刘堤仿 刘晓明 崔益祥 汪文华 |
| 7 | 课堂 | 852 | 崔国明 许万明 周云华 吴志健 王洪录 |
| 8 | 中小学教师 | 800 | 马立 刘堤仿 崔益祥 汪文华 逢超 |
| 9 | 数学 | 694 | 张昆 王强国 张定强 傅海伦 吴志健 |
| 10 | 语文 | 669 | 郭根福 许红琴 潘文彬 崔益林 陈天金 |
1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟，有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上，要有中文标题、关键词、摘要。
2、文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。关键词：3－5个，摘要：150-200字。
3、论文请一律使用word格式。
4、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
5、获基金及获奖稿件：论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，如基金项目：××（基金编号××××）。
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