中小学课堂教学研究对职称有用吗？

首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，中小学课堂教学研究由广西教育出版社有限公司主办，广西出版传媒集团有限公司主管的期刊，创立于2016年，属于国家级期刊，期刊栏目包含：课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂内外，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。