浅谈领导力培训项目设计中如何提升培训隐性成果

作者：朱嫣,张博雨

摘要：尝试在领导力培训项目设计中区分出三个部分:理论学习设计、管理实践设计、文化融合设计.因前两者成果产出更显性,后者成果产出更为隐性,所以项目设计中称为双轨制项目设计.企业管理干部领导力提升相关培训项目对培训效果的要求更加凸显,在保障显性培训效果达成的同时,如何提升培训隐形成果成为企业培训关心的课题.本文将着重从"双轨制"领导力项目设计的角度,探讨如何提升领导力培训项目中的隐性成果.

发文机构：中国石油广州培训中心

关键词：双轨制隐形成果项目设计

分类号： F27[经济管理—企业管理]