测绘与空间地理信息 · 2021年第3期56-59,63,共5页

工程教育专业认证背景下土木工程测量教学改革与实践

作者:索俊锋,陈丹华,马宁

摘要:基于工程教育专业认证理念,结合土木工程测量的教学实践,提出了在教学中优化教学内容和方法、持续改进实践教学体系和实验实习综合评价体系、提升师资队伍建设、进一步开放实验室、以学生为中心鼓励学生拓展训练等方面的具体措施,目的在于构建土木工程测量课程最优的学生培养体系,加强实践教学和学生自主学习能力,提高教学质量,为实现培养目标和毕业要求的达成奠定坚实的基础。

发文机构:西北民族大学土木工程学院

关键词:工程测量工程教育专业认证教学改革engineering surveyingengineering education accreditationteaching reform

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