电子商务 · 2020年第11期71-72,共2页

基于产教融合背景刍议电子商务专业的实践教学模式

作者:于晶

摘要:在经济一体化化发展趋势下,电子商务专业需要结合教学目标以及行业发展形态,加快教学体制改革速度,发现电子商务教学期间存在的学生应用能力不强的问题,应该合理规范产教融合教学体系,调整实践教师比重,完善实践教学机制,结合行业发展方向,在产教合作的基础上,开展顶岗实习活动,使学生可以在实践与理论结合的教学模式下,加深学生对电子商务知识的理解,让学生在实践活动中形成良好的工作能力,满足企业对人才的渴求。

发文机构:四川现代职业学院

关键词:产教融合电子商务应用能力

分类号: G63[文化科学—教育学]

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