国家林业和草原局管理干部学院学报 · 2019年第4期44-47,共4页

林业专业“产教融合,产学研一体化”人才培养模式探析

作者:游启孙,黄云鹏

摘要:"产教融合,产学研一体化"是职业院校人才培养的重要思想。通过产教融合、校企联合培养,学生经过实际的专业工作环境的锻炼,综合素质和就业竞争力得到提高,学校和企业也是"双赢"。我校在林业专业"产教融合,产学研一体化"人才培养模式机制、校企"双赢"合作体系、构建林业发展需要的基层人才培养和技术服务体系等方面进行探索,师资能力和学生职业技能、林业科学研究水平、服务三农、专业建设等方面都取得显著效果。未来,我校在林业专业"产教融合,产学研一体化"人才培养模式中将继续探索实践,更新观念、丰富内涵、大胆创新,形成可具推广的林业专业"产教融合,产学研一体化"人才培养模式,以培养更多符合现代林业发展需要的技术技能型人才。

发文机构:福建三明林业学校

关键词:林业专业产教融合人才培养模式the forestry specialtyindustry-education integrationtalent cultivation mode

分类号: G64[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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