国土资源高等职业教育研究 · 2019年第1期20-32,共13页

现代学徒制师徒关系研究——基于学生视角

作者:杨永攀,陈营,赵君,周宇,屈竞,李晨

摘要:现代学徒制是当前职业教育领域普遍关注的问题,由于我国经济化转型发展的需要,高质量技术技能型人才严重短缺,探索我国现代学徒制的发展道路,构建良好的师徒关系,成为职业教育工作的重中之重。该文基于学生视角,研究现代学徒制中的师徒关系,从影响师徒关系的因素与师徒关系的形成机制两个角度提出应对举措。以期更好地促进现代学徒制中良性师徒关系的构建。

发文机构:河北省机电工程技师学院

关键词:现代学徒制师徒关系学生视角

分类号: G715.6[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]

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