高职院校课程质量控制点设计与诊改的研究——以湖北国土资源职业学院《不动产权籍调查》课程为例

作者：梁春艳,杨德全,铁肖永,张雪梅,马啸,姜有亮,胡彩霞,高靖

摘要：本文结合湖北国土资源职业学院诊断与改进的实际,结合《不动产权籍调查》专业核心课程建设,阐述高职院校内部质量保证体系'课程'层面质量控制点的设计与诊改,促进高职院校教学工作的高效运行,不断提高教育教学质量。

发文机构：湖北国土资源学院

关键词：课程质量控制点设计诊改

分类号： G712.3[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]F293.30-4