国土资源高等职业教育研究 · 2018年第4期35-42,共8页

高职国土资源调查与管理专业人才培养模式改革与创新研究——以湖南工程职业技术学院为例

作者:晏涵

摘要:高职教育是以培养学生的动手能力为主,在具有实用、够用的基础理论知识和专业知识的基础上,重点培养学生掌握实际岗位工作的基本能力和基本技能。目前,各院校在教学过程多重理论轻实践,导致理论教学与实践脱节。该文通过充分市场调研,理清人才培养模式的改革思路,科学制定人才培养方案。通过新建和优化原有实训室,加强实训教学,开展专业活动;同时改革和建设课程体系与教学内容,鼓励教师进驻企业实习锻炼,并不断完善教师进企业顶岗实习制度,取得了一定的效果,为高职教育教学改革提供借鉴。

发文机构:湖南工程职业技术学院

关键词:高职教育人才培养管理专业改革

分类号: G712[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]F205-4

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