- 08月19日
高教改革与发展中的可持续发展战略
可持续发展是保证人类社会具有长远的持续发展的能力,它是既能满足当代人的需要,又不损害后代人的利益的一种发展.我国的高等教育要走可持续发展之路,必须构建新的运行机制,确立新的培养目标,促进高等教育功能的...
- 08月19日
经济改革与成人教育办学形式的转换
依据邓小平理论分析经济改革对成人教育办学形式转换的影响,分析了不同类型成人教育办学机构包括普通高等院校成人教育机构在经济改革推动下实行办学机制转换的现状,指出了成人教育在办学形式方面的发展趋势....
- 08月18日
关于提高高校课堂教学改革的几点思考
文章分析了高校课堂教学的主要原因，初步探讨了提高高校课堂教学效果的基本思路，即改进现有的过分注重人才培养的统一性，忽视学生差异性和选择性的教学管理体制，逐步建立有利于学生的个性发展、自由选择和创造性发...
- 08月18日
实施新世纪教改工程 培养高素质创新人才
"新世纪教改工程"是教育部继实施"面向21世纪教改计划"之后的高等教育又一重大教学改革系统工程.本文阐述了"新世纪教改工程"出台的意义与作用,探讨了培养高素质创新人才的思路与对策,并结合我校实际提出了...
- 08月17日
年度考核综合测评中的不良心理表现及其防范
论述了年度考核综合测评的重要意义,分析了年度考核综合测评中5种不良心理表现,并从教育性、民主性和科学性3个方面提出了防范措施....
- 08月17日
试析大学生学习《思想政治教育课》之异常心态及其调控
剖析了大学生学习<思想政治教育课>所表现出来的异常心态及其原因;认为通过提高教师的教学水平、精心选择教学内容、丰富教学方法等手段对学习心态异常的大学生实施调控,让学生养成良好的学习心态是可以提高思想政...
- 08月16日
论高校思想政治理论教育的三个创新
认为高校思想政治理论教育走出困境的根本出路在于三个创新.认识创新,增强思想政治理论教育的主动性;内容创新,提高思想政治理论教育的针对性;方法创新,增强思想政治理论教育的实效性....
- 08月16日
提高“两课”教学效果 发挥“两课”育人功能
面对21世纪社会转型、变革的新形势、新挑战,为提高"两课"教学效果,发挥"两课"育人功能,文章从观念、方法、队伍三方面展开研究,提出如下对策:转变教育思想,更新教育观念;落实教改新方案,创新教学方式,...
- 08月15日
基于组件技术的地籍信息系统开发研究
计算机软件行业向组件技术及组件式程序开发(CBD)的发展为地籍信息系统建设提供了机遇.本文在论述了组件以及CBD的一般原理基础上,以自行开发的多用途地籍信息系统(MCIS)为例,具体介绍了GIS控件、...
- 08月15日
国有企业改制中土地资产处置的新思路
目前我国国有企业改革已处于攻坚阶段,国企改革的具体形式是"三改一加强",即企业改制、企业改组、企业改造和加强管理.本文从国有企业改制中土地资产处置的必要性入手,阐述了现阶段土地资产处置方式和特点,分析...