教师发展研究
- 知网0
- 万方0
- 维普0
《教师发展研究》杂志是由国家新闻出版总署批准，北京市教育委员会主管， 北京教育学院主办的国内外公开发行的国家级期刊教育技术学类学术期刊。 教师发展研究期刊的创办时间为2017年，出版周期为季刊。期刊的国内统一刊号：10-1486/G4，国际标准刊号：2096-319X。
《教师发展研究》是由北京市教育委员会主管，北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊，刊号：CN 10-1486/G4，季刊，128页，季末月20日出版。《教师发展研究》致力于为高校、教科研机构及教师培训机构的研究人员搭建高端学术平台，服务其以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行深入研究探讨。主要刊发关于教师的管理、评价、培训、流动、待遇与保障、道德、情感、知识、能力、职业素养等方面的思辨研究、量化研 究、质性研究、混合研究的学术成果。
| 年限 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 71 | 70 | 66 | 68 | 0 |
| 被引次数 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 128 | 177 | 78 | 12 | 0 |
| 序号 | 主题名称 | 相关发文量 | 相关发文学者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 教师 | 235 | 李瑾瑜 刘胡权 李宜江 龙宝新 蹇世琼 |
| 2 | 教育 | 106 | 申国昌 刘黎明 张炜 蹇世琼 施晓光 |
| 3 | 教师教育 | 44 | 张炜 蹇世琼 施晓光 李瑾瑜 杨跃 |
| 4 | 教师专业 | 42 | 李瑾瑜 吴义昌 李宜江 张良 刘琳娜 |
| 5 | 师专 | 42 | 李瑾瑜 吴义昌 李宜江 张良 刘琳娜 |
| 6 | 教师发展 | 32 | 刘胡权 沈伟 余文森 董辉 唐霞 |
| 7 | 教师培训 | 30 | 李瑾瑜 余新 李宜江 王红 汤丰林 |
| 8 | 教师专业发展 | 29 | 李瑾瑜 李宜江 张娜 王卫华 方征 |
| 9 | 小学教师 | 24 | 曾晓东 周惠 李宜江 余雅风 王卫华 |
| 10 | 中小学教师 | 21 | 曾晓东 周惠 李宜江 余雅风 王卫华 |
1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟，有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上，要有中文标题、关键词、摘要。
2、文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。关键词：3－5个，摘要：150-200字。
3、论文请一律使用word格式。
4、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
5、获基金及获奖稿件：论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，如基金项目：××（基金编号××××）。
6、请在文末注明作者简介：第一作者姓名（出生年—），性别，学历，学位，职称，研究方向或从事的工作。