浅谈素质教育与历史教育

作者：谢红霞

摘要：改革开放以来，我国的经济得到了飞速发展。然而谙知历史科学的人可以清楚地看到，中国国民人文素质反而呈下降趋势，越来越多的中国人正在成为一个物质上的富翁、精神上的乞丐。近年来，“学史无用论”甚器其上，历史越来越处于一种尴尬境地，而要提高国民的人文素质，历史学又具有不可替代的作用。今天，党和国家提出了。科教兴国”的战略，试想，如果离开了高素质的国民，。科技兴国”岂不是一句空话。

发文机构：大同市第二高级职业中学校

关键词：素质教育历史教育中国科技兴国发散思维职业中学

分类号： G633.5[文化科学—教育学]G718.[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]