课程教材教学研究:中教研究期刊怎么样?

课程教材教学研究:中教研究由云南教育报刊社;云南师范大学主办,云南省教育厅主管的期刊,创立于1975年,属于国家级期刊,知网综合因子是0,国家新闻出版总署备案的刊物,国内国际双刊号,国内刊号:53-1149/G4,国际刊号:1003-8787,可放心安排。

课程教材教学研究:中教研究简介

《课程教材教学研究》(中教研究)办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

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