职业生涯规划中大学生个体自我教育实现途径探析

作者：刘漫中,刘哓雅,刘亚芹

摘要：自我教育是宽泛的，它包含许多方面，放在职业生涯规划当中，就更具体、现实，操作也更强。大学生职业生涯的过程从源头上说就是自我教育的过程，是自我完善、自我实现、全面发展的过程。帮助学生建立自我教育习惯需要从建立客观的认知系统、建立可行的实践系统、建立可行的评估系统三方面进行引导和实践。

发文机构：内蒙古农业大学人文社会科学学院

关键词：职业生涯规划大学生自我教育

分类号： G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]