“实用软件架构综合设计”课程教学模式研究——基于团队项目驱动式教学法分析

作者：云静,马志强,李雷孝

摘要：实用软件架构综合设计是高校软件工程专业一门重要的实践类课程，目标是培养学生的软件开发能力，加强学生的工程经验和实际编程能力，使学生初步具有分析、设计、编制和测试软件系统的能力。针对学生动手能力和学习主动性薄弱等问题，提出了基于团队项目驱动的事件类课程教学模式。通过实践教学表明，该方法能提高学生的综合能力，并且可以充分调动学生的学习主动性。

发文机构：内蒙古工业大学信息工程学院

关键词：教学改革软件设计项目驱动

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]