作者:杨玉芳
摘要:随着我国高等教育大众化进程,师范院校教育实践质量问题日益成为关注的焦点。本文把“问题”放在哲学的视城下重新观视,揭示“问题”的定义及本质,从问题归因和衡量标准横/纵向双维度对教育实践质量问题再认识,为进一步探寻解决问题的方法提供一个理性的出口。
发文机构:阜阳师范学院外国语学院
关键词:大众化师范院校教育实践质量
分类号: G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]