内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2011年第2期 400-401,共2页

二语习得者错误语言产生原因探究

作者:汪涛

摘要:进入21世纪以来,人们越来越重视二语习得者的英语学习质量,但我国二语习得者的英语学习质量总体不高,语言表达能力还远远不能让人满意。在运用英语表达自己见解时,总是会犯这样那样的错误。为了有效指导二语习得者的英语学习,本文对二语习得者在英语学习过程中所犯错误的原因进行了探究。

发文机构:连云港师范高等专科学校外语系

关键词:二语习得错误语言原因

分类号: H313[语言文字—英语]

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