高校思想政治理论课考核面临的困境及出路探析

作者：欧永宁

摘要：作为高校思想政治理论课教学的重要环节，高校思想政治理论课考核存在着诸多问题，问题产生的原因是多方面的，唯有立足自身实际，转变考核理念，更新考核模式，才能有效的推进高校思想政治理论课的教学。

发文机构：湖南科技学院 中南大学政治学院

关键词：考核模式以人为本教学理念

分类号： G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]