作者:朱学军
摘要:本文通过对科学与宗教之间关系的综合性分析,并“聆听”来自不同时代的科学家和神学家相同的“声青”,在形而上学过程哲学的框架下,力图探讨科学与宗教整合的可能性,旨在为实现科学与宗教和谐发展而抛砖引玉。
发文机构:福建师范大学公共管理学院
关键词:过程哲学科学宗教整合
分类号: B916[哲学宗教—宗教学]