主位推进模式与大学英语阅读教学

作者：徐玉青

摘要：本文基于主位和述位的概念,探讨了主位推进模式,并通过实例分析,阐述了主位结构及其推进模式在大学英语阅读教学中的应用。

发文机构：厦门大学嘉庚学院

关键词：主位述位主位推进模式英语阅读教学

分类号： G642.1[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]