新升格本科院校师资激励机制研究

作者：肖肃萍

摘要：随着我国高等教育事业的迅速发展,高校师资队伍将在高校发展中起到越来越重要的作用,受到越来越多人的关注。当前我国新升格本科院校师资激励机制存在薪酬机制缺乏弹性、考核机制不科学、教师聘任制度不完善、激励方式单一等问题。因此,选择正确的解决思路对于推进我国高校发展和构建和谐高校具有重大的理论和实际意义。

发文机构：湖南工学院教务处

关键词：新升格本科院校激励机制

分类号： G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]