内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2010年第4期 186-189,共4页

摭谈高职大学语文素质化教学之四维实施向度

作者:丁超

摘要:作为高职院校一门基础素质教育课程,大学语文以其丰富的内涵,有利于在思想道德、文化艺术、创新及实践能力、健康心理四个维度同时彰显人文素质教育的柔性张力,提高大学生的人文素质。因此,中文教师要努力创造条件促使素质教育在德、文、能、心四维空间生发,培养大学生美好的道德情操、提升其文化修养并养成高品位的审美情趣、增强其文字理解和表达能力、养成良好的心态,在四个维度同时促进人文素质因子内化为学生自身的良性因子,以最终丰富和发展学生的个性,为其今后的发展和创造打下坚实的人文基础。

发文机构:永城职业学院

关键词:高职院校大学语文素质教育四向维度

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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