- 01月25日
以“教学质量管理年”为契机提高教学质量的几点思考
今年为我校"教学质量管理年",以提高学校教育教学水平和人才培养质量为目标,有针对性地开展了各项工作。本文结合"教学质量管理年"具体实践,围绕教师教学能力、学生学习氛围、教学管理机制三个方面,浅析如何提...
- 01月25日
“旅游管理专业”新型三结合实践教学体系的探讨——以内蒙古大学满洲里学院为例
本文以内蒙古大学满洲里学院'旅游管理专业'为例分析了我国旅游管理专业的现状及旅游管理专业人才培养过程中存在的问题,提出了建立'旅游管理专业'教学、科研、生产(即管理)三结合的四步实践教学体系及其配套校...
- 01月24日
传统蒙古包的生命周期评估研究
本文以传统蒙古包为研究对象,以生命周期评估方法为途径,研究传统蒙古包在生命周期内消耗的能量、资源及排放的废物对环境的影响。文章将传统蒙古包的生命周期分为原材料开采及运输阶段、建筑材料加工建造阶段、建筑...
- 01月24日
“顾客导向”视角的服务型政府绩效评估研究
20世纪70年代以来,国内外对顾客导向视角下的政府绩效评估进行了很多研究。通过对文献的查阅、研究,对顾客导向视角下的服务型政府研究进行梳理和归纳,发现顾客导向服务型政府绩效评价的发展和不足,有利于推进...
- 01月23日
发展我国草原碳汇的公共政策研究
草原碳汇的发展离不开良好的外部环境,而良好的外部环境又依赖于完善的政策体系,因此发展草原碳汇必须通过完善草原碳汇发展的机制和政策,从而实现草原碳汇体系的有效运行。本文将从强制性政策、自愿性政策与混合性...
- 01月23日
煤炭资源开发过程中利益协调机制研究——以准格尔旗为例
开发煤炭资源给准格尔旗带来巨大的经济收益,也造成当地生态环境的破坏,引发各个主体之间的利益问题。本文在调查准格尔旗煤炭开发现状的基础上,分析当前主要表现出来的矛盾及其原因,并根据矿产资源利益主体之间的...
- 01月22日
马克思恩格斯阐释文化动力的批判视角
马克思恩格斯充分肯定了文化在社会发展中的作用,其文化动力思想是通过一系列的批判过程实现的。他们通过批判黑格尔及青年黑格尔派的理性决定论、空想社会主义的历史观、费尔巴哈的人性决定论等,逐步确立了文化动力...
- 01月22日
现代草原牧户生产及其变迁趋势
从2006至2010连续五年,对内蒙古阿巴嘎旗、锡林浩特市和正蓝旗等3个地区的22个嘎查290个牧户展开生产和生活跟踪调查,经过整理数据与统计计算分析发现,畜群结构、畜类结构、牝牡和年龄结构在阿巴嘎、...
- 01月21日
自治区党委书记刘明祖视察内蒙古农牧学院
自治区党委书记刘明祖说内蒙古农牧学院:"为自治区经济、特别是农牧业经济作出了重大贡献,功不可没。"1995年8月4日下午,自治区党委书记刘明祖在自治区副主任刘震乙,自治区党委办公厅副主任杨舜才,科委主...
- 01月21日
方向与力量——解读社会主义核心价值观对中国梦的双重意义
社会主义核心价值观与中国梦反映了中国人民的当代关切,也是人们对中国未来发展的期望在价值观上的体现。社会主义核心价值观与中国梦有着十分密切的联系,从内容上讲,社会主义核心价值观的内容所体现的价值诉求与中...