“互联网+”背景下气象人才培养的创新路径探析

作者：李健,李楠,赵飞

摘要：“互联网+”时代的到来对气象人才培养提出了新的挑战,亟需培养具有“互联网+”思维的复合型人才。通过重构气象学科专业结构,加强高校和行业企业之间的协同培养,共享优质气象资源,可以重新塑造气象人才培养的规格和模式。气象行业和高校都应该紧跟“互联网+”时代的潮流,加强宏观政策引导,探索“互联网+”治理机制,加大资源建设,共同推动气象人才培养模式改革。

发文机构：南京信息工程大学 聊城市气象局

关键词：互联网+气象人才培养发展路径Internet+cultivation of meteorological talentspathways to development

分类号： G40[文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]