山西农业大学学报:社会科学版 · 2020年第5期100-108,共9页

乡村社会记忆研究的口述史方法

作者:项继发

摘要:乡村社会的存在状态受制于传统与现代两种文明的交衡。乡村社会的历史阐释长期受到宏大历史叙述方式的制约。历史进程加速时期,底层的、地方性的历史书写可以完善历史的整体理解。记忆作为一个反思性的概念,是对植根于现实世界的经验证据进行的知识实践过程,是一种“想象的共同体”的构建行动,它不仅可以维系乡村共同体纽带关系,创设身份认同,而且能够彰显直面传统消褪症候时,个人和共同体迸发出的对过去的意识。口述史方法将见证者和行动者作为研究合作者和历史叙述者,重新发现和阐释失忆的和被忘却的乡村生活的社会意义,因此,可以成为唤起乡村社会集体记忆的典型方法。

发文机构:山西大学教育科学学院

关键词:乡村生活传统历史记忆Rural societyTraditionHistoryMemory

分类号: C912.4[经济管理]

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