作者:张涵
摘要:本文通过对一个女研究生案例的分析与评论,探讨了如何用认知领悟的方式来调整来访者的认知模式,从而达到心理和行为的双重变化,使心理咨询的目标得以实现;同时,对本案例中所反映出的当代婚恋价值观的某些误区和迷失进行了思考。
发文机构:同济大学心理咨询中心咨询师
关键词:信念外显行为认知潜意识价值观
分类号: G645.5[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]