工科高校学生全球胜任力培养观察与发现——基于24所高水平工科高校的调查

作者：漆泰岳,周先礼,闫月勤

摘要：我国高水平工科高校对学生全球胜任力培养高度重视,主要通过短期交流、联合培养、国(境)外实习实训、国际会议与大赛、国际组织实习等各类项目拓展学生国际视野,帮助学生掌握国际前沿专业知识,提升国际工程管理与技术能力,在国际舞台上展示锻炼,培养全球治理能力。分析高水平工科高校学生全球胜任力培养实践发现:已经形成了多样化学生全球胜任力培养格局,各高校在学生全球胜任力培养方面没有区位差别,但是不同层次高校有差异,学生全球胜任力培养能力与高校办学层次呈正相关,目前各类培养项目学生受益面小。

发文机构：西南交通大学土木工程学院 西南交通大学研究生院 西南交通大学高等教育研究院

关键词：工科高校全球胜任力国际视野国际前沿专业知识全球治理engineering universityglobal competencyinternational perspectiveinternational cuttingedge expertiseglobal governance

分类号： G640[文化科学—高等教育学]