中国商论 · 2020年第21期187-188,共2页

高职学生创新创业教育实践体系研究

作者:王鑫

摘要:为适应“互联网+”时代创新创业教育教学的发展趋势,我国各高职院校对创业做了不少工作,但传统的教育机制与实践总显得有些脱节。本文在分析高职学生创新创业传统教育机制的基础上,分析存在的问题,并对改进创新创业教育实践体系提供了一些建设性的意见,对指导创业教育有一定的借鉴意义。

发文机构:南充职业技术学院

关键词:创新创业教育

分类号: F246[经济管理—劳动经济]

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