中国商论 · 2020年第21期195-196,共2页

“互联网+”背景下高职财经类课程网络智慧教学模式研究

作者:彭新媛

摘要:随着互联网技术的不断发展,高职财经类专业教学中出现了新型的智慧教学模式,即网络智慧教学模式,其突破了传统教学模式的时空限制,集合不同终端的碎片化学习,职业教育内容和方式开始变得更加多样化和个性化。本文从网络智慧教学模式的理论基础、现实依据、平台构建等方面进行阐述,旨在促进高职财经类课程智慧课堂的有效开展。

发文机构:山东经贸职业学院

关键词:“互联网+”网络智慧教学财经类课程平台构建

分类号: F241[经济管理—劳动经济]

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