中国商论 · 2020年第15期193-194,共2页

应用经济学“三学三实”双创人才培养模式研究

作者:孙杰,李正旺

摘要:人才培养是高校的根本任务和重要使命,探索积极有效的创新创业人才培养模式是国内高校的共同责任。笔者通过对高校应用经济学人才进行培养、教学、研究,提出了"三学三实"的"双创"育人模式,为大学生创新创业人才培养提供科学有效的途径。

发文机构:武汉纺织大学产业经济研究中心

关键词:应用经济学三学三实双创模式

分类号: F241[经济管理—劳动经济]

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