中国商论 · 2020年第10期197-198,共2页

基于现代学徒制的电子商务专业情景教学模式的应用研究

作者:郑小娟,周艳

摘要:为适应县域电子商务产业发展需求,培养适合电商企业要求的适用性人才,探索电子商务专业的新教学模式,本文以三门技师学院为例,分析技工院校电子商务专业教学存在的问题,创设现代学徒下电子商务专业情景教学模式以及该教学模式在本校电商专业的实践与实施成效.

发文机构:三门技师学院

关键词:现代学徒制情境教学电子商务教学模式

分类号: F724.6[经济管理—产业经济]

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