中国商论 · 2020年第8期245-246,共2页

产学研背景下高职院校商务英语人才培养路径研究

作者:刘凤,李欣

摘要:本研究对高职院校商务人才培养现状进行剖析,发现存在:专业定位认识不清、专业技能较弱、人才不匹配市场需求和教材教法落后等问题。据此提出了精准专业定位、建立工学交替的教学体系、坚持产学研结合和加强师资队伍建设四条培养路径。以期为我国高职院校商务英语人才培养提供一定的理论依据和实践参考。

发文机构:希望汽车职业学院 成都大学

关键词:产学研工学交替商务英语高职院校

分类号: F279.23[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]

注:学术社仅提供期刊论文索引,查看正文请前往相应的收录平台查阅
相关文章