中国商论 · 2020年第8期247-248,共2页

高职院校产教融合校企合作研究——以辽宁生态工程职业学院园林学院为例

作者:张苏娟

摘要:深化产教融合校企合作是目前高职教育发展的重要途径,学校和企业双方通过资源共享,相互的支持、相互的渗透、共同培养来促进职业教育的发展。辽宁生态工程职业学院园林学院通过建立"校中厂"校企合作联合体建立"双向互动"校企合作机制,实现校企资源共享"互利双赢"。

发文机构:辽宁生态工程职业学院

关键词:高职院校产教融合双向互动

分类号: F279.23[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]

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