中国商论 · 2020年第8期255-256,共2页

推动校企深度合作机制研究

作者:龙文勇,杨华

摘要:校企合作是职业教育和职业培训发展的必然选择,也是企业践行创新驱动发展战略的最重要形式。校企合作正经历由松散型、浅层次的合作向紧密型、深层次合作的转化,甚至逐步迈向校企一体化建设的进程。然而,校企合作目前还面临着诸多问题,这些问题的解决需要多措并举,其中机制建设是这些解决问题的突破口。

发文机构:铜仁职业技术学院

关键词:校企合作机制人才培养

分类号: F279.23[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]

注:学术社仅提供期刊论文索引,查看正文请前往相应的收录平台查阅
相关文章