中国商论 · 2019年第23期245-247,共3页

高职院校校企双主体办学模式的思考

作者:刘灵芝,丁锴

摘要:校企双主体办学是当前高等职业教育改革的趋势和发展方向,是建设现代职业教育体系亟须解决的新课题。从校企双主体办学模式的内涵入手,指出当前双主体办学模式面临的困境,并提出校企双主体办学模式的策略路径。

发文机构:苏州健雄职业技术学院质量控制与绩效考核办公室

关键词:校企合作双主体办学模式思考

分类号: F241[经济管理—劳动经济][经济管理—国民经济]

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