中国商论 · 2019年第22期230-231,共2页

高职教育与地方经济协同发展的实证研究——基于上海市2009—2018年时间序列数据分析

作者:周敏

摘要:本文以上海市2009—2018年时间序列数据为数据分析的基础,利用柯布-道格拉斯生产函数模型,简要研究了高职教育与地方经济协同发展之间的数据关系,并且研究教育发展对于经济发展的突出贡献。通过一段时间的研究可以发现,上海市的国内生产总值、劳动投入、资本存量和高职教育之间的关系存在着唯一性的协调整合关系,只要高职教育的发展增加10%,经济拉动行增长率可以增长约为4%,根据整体的估算,2009—2018年的高职教育对于经济增长的拉动性贡献指数和份额大概为72%。

发文机构:上海工商职业技术学院

关键词:高职教育地方经济协同发展实证研究上海市

分类号: F127[经济管理—世界经济]

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