健康教育在预防糖尿病患者并发症中的应用

作者：王瑞颖

摘要：目的：探讨健康教育在预防糖尿病患者并发症中的应用价值。方法选取2010年10月至2014年10月长春市中心医院收治疗的428例糖尿病患者作为研究对象，按随机数字表法将其分为对照组和观察组，各214例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上采用健康教育护理，比较两组患者并发症发生率及护理满意度。结果观察组患者并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（χ2=0.332，P＜0.05）；观察组患者对护理工作满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对糖尿病患者在常规护理基础上进行健康教育，可明显降低并发症发生率，提高患者的护理满意度。

发文机构：长春市中心医院

关键词：健康教育糖尿病并发症

分类号： R473.58[医药卫生—护理学][医药卫生—临床医学]