助产士介入产前健康教育对孕妇的影响

作者：杨秀梅,吕丹

摘要：目的探讨助产士介入产前健康教育对孕妇的影响。方法回顾性选取2014年2月至2015年2月于阜新市第二人民医院分娩的孕妇120例,按随机数字表法分为观察组与对照组,各60例。对照组孕妇检查由产科医师完成,观察组孕妇接受助产士产前健康教育,比较两组孕妇分娩期间的配合情况、恐惧评分、满意度、自然分娩率。结果观察组孕妇的主动配合率明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组孕妇分娩期间疼痛、人际关系、医疗环境以及母婴安全恐惧评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义（均P〈0.05）;观察组孕妇的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义（χ^2=3.927,P〈0.05）;观察组孕妇的自然分娩率明显高于对照组,差异有统计学意义（χ^2=4.261,P〈0.05）。结论助产士介入产前健康教育可促进孕妇对于分娩有关知识的了解,缓解分娩恐惧感,建立分娩信心,减少剖宫产术的发生。

发文机构：阜新市第二人民医院妇产医院

关键词：助产士产前健康教育孕妇影响Midwives interventionPrenatal health educationPregnant womanInfluence

分类号： R473.71[医药卫生—护理学][医药卫生—临床医学]