作者:刘彩慧
摘要:目的探讨健康教育在眼球摘除术患者中的应用价值。方法收集60例眼球摘除术患者资料,将患者分为观察组和对照组,每组30例,对照组患者行常规护理,观察组患者则在此基础上进行针对性的健康教育,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者焦虑评分及住院时间明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。结论在常规护理的基础上给予眼球摘除术患者针对性的健康教育可有效的改善焦虑症状,缩短住院时间。
发文机构:敦化市医院
关键词:健康教育眼球摘除应用价值Health educationEnucleationApplication value
分类号: R473.77[医药卫生—护理学][医药卫生—临床医学]