安徽农业大学学报:社会科学版 · 2020年第5期133-140,共8页

思想政治教育视域下大学生创客空间建设研究——以安徽农业大学为例

作者:任琪,张志平,张璐

摘要:思想政治教育与大学生创客空间育人目标、场所及师资具有高度的一致性,将思想政治教育融入大学生创客空间建设,有利于提升思想政治教育实效性,有利于提升大学生的创新创业能力,有利于缓解高校毕业生的就业压力;通过构建管理监督、教育培训、资金融通、服务保障四维运行体系,和学校、政府、企业三方协同育人机制,形成融教育、实践、实训、孵化、实战于一体的五级育人平台,不仅能够满足学生个性化创新创业需求,而且能有效加强对大学生创客的政治引领和价值塑造,为培养德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的大学生创客做出积极贡献。

发文机构:安徽农业大学团委 安徽农业大学科技处

关键词:大学生创客空间创新创业教育协同育人college studentsmaker spaceinnovation and entrepreneurship educationcollaborative cultivation

分类号: G641[文化科学—高等教育学]G642[文化科学—教育学]

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