测绘通报 · 2021年第1期148-151,共4页

大类培养模式下遥感概论课程的教学内容设计

作者:沈焕锋,李慧芳,曾超,李全,黄文丽,武辰,张洪艳

摘要:大类培养已成为我国高校人才培养模式改革的重要方向,遥感概论课程作为武汉大学"资源与环境"大类的六大平台课之一,迫切需要综合考虑各专业的具体情况,建立全面完善的教学内容。本文调研了国内多个遥感基础类课程教学内容,从内容、体系、逻辑和实践4个方面出发,提出了对遥感概论课程教学内容进行重新设计的原则,在此基础上,贯穿遥感数据获取—处理—应用的全链路,并建立了全面完善的教学内容设计方案。

发文机构:武汉大学资源与环境科学学院

关键词:大类培养遥感概论教学内容设计方案large category cultivationintroduction to remote sensingteaching contentsdesigning scheme

分类号: G64[文化科学—高等教育学]

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