对外经贸 · 2021年第1期142-146,共5页

疫情背景下基于OBE的市场营销学混合式教学设计与实践

作者:韩飞燕,葛延峰,刘俊琴

摘要:成果导向(OBE)的教育理念是一种以学生的学习成果为导向的教育理念,与现有疫情的契合度较高。以市场营销学课程为例,基于OBE的教学理念,以"明确学习成果—设计实现路径—评价学习成果"为主线展开混合式教学设计与实践。教学实施中结合对分课堂模式,教学实践上采用"完全线上"混合式教学模式;在教学评价上采用过程评价与结果评价结合的综合评价模式。通过教学目标、教学实施与教学评价构建循坏系统,迭代提高线上教学质量,以期最终达到预期的学习成果,打造真正的"金课",同时为后疫情时代及以后教学改革提供借鉴。

发文机构:忻州师范学院

关键词:成果导向市场营销混合式教学对分课堂实践效果Outcome-Based EducationMarketingHybrid TeachingPresentation-Assimilation-DiscussionPractice Effect

分类号: G642[文化科学—高等教育学]

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